¿Por qué no unir necesidades reales de estas personas con los conocimientos técnicos del alumnado y los recursos disponibles en el centro? La propuesta surgió de una docente en Mendizabala que había trabajado en el colegio público Gorbeialde de educación especial con anterioridad.
El profesor de Fabricación Mecánica del CIFP Mendizabala, Carlos Etxeberria, dio a conocer a su alumnado de segundo curso del ciclo medio de Mecanizado (modelo D) esta iniciativa solidaria con un claro impacto social: sustituir los pulsadores con cable que se utilizaban hasta ese momento por otros inalámbricos, más cómodos y accesibles para su uso desde sillas de ruedas. Estos dispositivos permiten que alumnos y alumnas con movilidad muy limitada activen por sí mismos diferentes aparatos eléctricos. Acciones cotidianas como encender una luz o un ventilador, que para la mayoría pasan desapercibidas, adquieren para estas personas un valor especial al reforzar su autonomía y autoestima.
Con los conocimientos básicos de electricidad adquiridos en las clases teóricas de soldadura eléctrica, el alumnado aceptó el reto planteado por su profesor. Los estudiantes compraron los pulsadores, los montaron e instalaron los cables necesarios para que en Gorbeialde pudieran conectarse distintos electrodomésticos.
El alumnado se desplazó al centro Gorbeialde, donde fue recibido por el profesorado. Allí presentaron los nuevos dispositivos y explicaron su funcionamiento, culminando así una colaboración que va más allá del aprendizaje técnico.
Esta experiencia no solo ha supuesto un ejemplo de cooperación entre centros educativos, sino también una valiosa lección en valores.
